こんにちは！
ウザワシステム教育研究所 の鵜沢 戸久子です。
前回と同じテーマになりますが、小学生でとても耳がよく、きれいな発音で覚えてしまうのですが、
どうしても文字が読めない小５の生徒がいます。
文字が読めないので、英検５級がどうしても取れません。
いくらリスニングが満点近くても、筆記が２,３点なので、全体も２,３点で落ちます。
私は今までの経験から考えて、文字が弱いのだろう、だから学校の漢字も厳しいだろう、
と考えて心配していました。
ところがお母さんのお話しをきいてみたところ、学校の漢字は問題なく、
漢検も合格しているとのこと、二人で話して分かったことは、
英語の文字と音符が読めないということがわかりました。
一見関係がないようですが、楽器も音を知っていれば音符が読めなくても上手に演奏できますし、
英語も音が入っていれば、暗記もできます。
耳がとてもよいために、ずっと文字を意識せずに済んでいたのでしょうか。
経験は役に立ちますが、でも経験だけに頼ると間違えることもたくさんあります。
人間は一人一人違うということをまたも確認しました。
さぁ、また新しい問題が起こりました。
これをどうやってクリアするか、来週から色々と工夫してみようと、今対策を考えています。
彼が文字が読めるようになったら、音だけの大量の英語が一気に意識に上ってきて、
音より文字に頼ってきた人たちよりずっと英語が出来るようになると思われるので。
人間の脳はちょっと油断をすると、得意のところだけ使って済ましてしまうのですね。
バランスをとるためには本人が使いたがらないところを見つけて、
こっそりと使わせる必要があります。その方法に挑戦してみようと思います。
「日本人の小学生に１００％英語をマスターさせる法」 鵜沢 戸久子著 フォレスト出版
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