こんにちは!
ウザワシステム教育研究所 の鵜沢 戸久子です。
今度の発表会で一番インパクトが強かったのは、もしかしたら小2の国語クラスの暗誦だったかもしれません!
漢文から「月下独酌」と「子夜呉歌」、
そして古典から「古事記」の冒頭と万葉集の「籠もよ み籠持ち ・・・」
を総勢9名、きれいに声を揃えて暗誦しました![]()
結構迫力がありました。![]()
この暗記は、多分100%潜在的な暗記です。
毎週の授業で一ヶ月の間一つずつ漢詩を送り仮名のある原文で音読します。
するとみんな覚えてしまいます。![]()
発表会だからと言って意識的に覚えた生徒はいなかったようです。
この生徒たちは一年間、随分たくさんの文学作品を音読してきました。
そしてたどたどしく読んでいた男の子たちも自然に好きな本が黙読できるようになりました。
漢字を覚え、ことわざを覚え、日本語の規則を学び、読解をやり、作文を書き、
と盛りだくさんな1時間半ですが、驚くほど集中して勉強しています。
発表会で元気な暗誦を聞きながら、この生徒たちの国語の原点はきっと漢文や古文、
そして文学作品の音読なのだろう、と思いました。
この国語の基盤は多分一生ものだろうと思います。![]()
どんなに少なく見積もっても、受験生の多くが悩む古典・漢文で安定した点が取れるというメリット
になることは確かです。![]()
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