こんにちは。
ウザワシステム教育研究所 代表の鵜沢 戸久子です。
今日は又ちょっと硬い話になり恐縮ですが、
先日より何回かお話している発音の話の続きをお話させていただきたいと思います。
この頃気付いたのですが、我々日本人はあまり子音を気にしません。
多分すべての音に母音がくっついている日本語に親しんでいるので、
我々日本人の脳の中には子音を識別するニューロンが育っていないのかもしれません。
「か」は「ka」ですし、「す」は「su」です。
この音の中から母音を取り去り、「k」「ｓ」という音を識別することは大変難しいと思います。
ところが英語の発音の英語たる所以は何かと言えば、多分子音です。
アメリカ英語とイギリス英語は違う、オーストラリア英語は「ダイ英語だ」
－オーストラリアではtodayを「トゥダイ」のように、「デェィ」を「ダイ」と発音するので －
などといいますが、それらは皆母音の違いです。
言語学者ではないので、確かなことは言えませんが、観察するところでは、子音こそが英語の音ではないかと思います。
今年は生徒の英語を一段上げるために、この難しい子音の識別に挑戦しています。
まだことばの臨界期が過ぎていない小学生はよいＣＤを聴かせ、
日本人の講師が自分の英語を強制しなければ、きれいに子音を出します。
うらやましい限りです。
しかし中学生より上の人たちには意識させるしかありません。
一つだと思っていたものを二つに分けるのは本当に難しいですが、
それでもだんだんできるようになります。
淡々と時間をかけて脳に慣らしていけば、多分、人間の脳は何でも習得していく、と私は信じています。
次回は「大人の人が発音をよくする方法」についてお話したいと思います。 
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