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たくさん知識があって、頭が柔らかい人をどうやって育てるか。

こんにちは。

ウザワシステム教育研究所 代表の鵜沢 戸久子です。

40年近く休みの日以外毎日生徒を教える日々ですが、:shock:

その間に本当にたくさんの個性ある生徒たちが卒業していきました。

その時代時代で生徒はどんどん変化しています。

前の生徒には有効だったことが、今の生徒では通用しない・・・

そんな中から実際の教授法だけでなく、日々色々なことを思いつきます。

これから少しずつそんなことを書いていきたいと思っております。

どうぞ、お付き合い下さい:lol:

さて、今回は「たくさん知識があって、頭が柔らかい人をどうやって育てるか」という難題についてです。

時々中1から部活漬けの日々を送ってきたけれど、いよいよ受験に専念します、という高2、高3が入会します。

ほとんどの場合、なるほどウザワの小学生より英語ができない!と感心(!?)するわけですが、

でも一年間で大学受験の英語力をつけなければなりません。

条件は

①毎日CDを30分以上かけ流すこと ②週6時間コースを取ること ③宿題をしてくること、になります。

ところが授業が始まってみると、「何度頭が柔らかいのだろう!」と:shock:一種感動する場合がよくあります。

よく砂が水を吸うように、と言いますが、まさにそんな感覚です。

楽しそうにどんどん吸収していきます。

一般に高校入会の場合は、小さい頃から勉強をしてきて(させられてきて?多分)、AはAであり、BはBだ、

という思考しかできず、その硬い、硬い脳に、知らないことも知識のネットワークを使えば解答できる

ということを分からせるのに四苦八苦します。

だから何も知らない、柔らかい頭がとても新鮮なのですが、喜んでばかりはいられません。

余りにも英語の知識はなさ過ぎて、1年間で果たしてどこまで出来るか、非常に不安になります。

最善を尽くしてそれなりの大学にいくことになりますが、つくづく考えてしまいます。

「高3で知識はたくさんあるけれど硬い頭と、知識はないけれど柔らかい頭と、どちらがいいのだろうか」と。

長い将来を考えたらもちろん後者でしょうが、目先の大学受験ではどうでしょう? 

そして切望するわけです。「柔らかくてたくさん知識のある人間をつくりたい!!」と。

どうしたら知識を入れても柔らかい頭でいられるか、その方法を模索しては実験する毎日です。

その方法については又・・・・。

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ウザワの小学生クラス

今日は久しぶりに肌寒い東京です。

こんにちは

ウザワシステム教育研究所の本松です。:razz:

さて、今日は小学生クラスについて少しご紹介したいと思います。

小学生は英語・国語・算数教室があります。

もちろんウザワといえば英語!ということで、英語の生徒さんはたくさんいますが、

小学生の国語・算数はやはり大手の有名教室に行かれる方が多く、

少人数で行っています。

しかし昨年英国算と3教科に入会して下さった現小2が10名ほどおり、

少ないながらその子たちのパワーで授業はパワフルに行われています!

英語は小1,2で「ジャックと豆の木」「ピーターパン」など4つの物語、小3小4小5はハリー・ポッター

賢者の石の原書、小6では若草物語(新聞記事も読んだりします)を読んで訳して暗記し、発表会で劇にもします。

ウザワの生徒は小学生からものすごい量の英語が頭に入っていますので、

帰国子女のような英語力がついています。

普通の英語教育しか受けてこなかった私は、ほんとに生徒たちがうらやましい毎日です:cry:

国語は古文、漢文をすらすら暗唱し、音読、読解、苦手な子が多い漢字は、各学年の漢字を覚える、

文章の中でその漢字を書くテスト、物語の漢字を抜いているテキストで漢字を書く、など

何種類ものトレーニングをしますので、皆得意になります!

これ又、漢字が苦手で、受験でも漢字で全然点がとれなかった私にはうらやましい限りです。

文章も古文、漢文、現代文、漢字の物語と英語と同じようにものすごくたくさん読ませますので、

学校の音読など楽々、読解も作文も書くことがとてもよくできます。

算数はウザワでは数学につながる算数を行っています。

小学生低学年は計算が得意だと算数ができると思われがちですが、高学年になり

計算はできても計算式がたてられなかったりと算数につまずく子も多くいます。

そのようなことがないように、計算の作り方、文章題、図形に渡るまで、幅広く勉強していきます。

以上、簡単な小学生クラスの様子です。

すでに小学生からウザワで育った多くの社会人がいますが、

高い英語力を持っているということで、それぞれの業種で活躍し、中にはものずごく稼いでいる元生徒も:shock:

皆原点はウザワにある、と言ってくれています。:oops:

うれしい限りです!

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ウザワシステムは小中高生に英国算を教えています。

こんにちは。

ウザワシステム教育研究所の本松です。

ブログを始めたばかりですが、少しウザワシステムについてご案内したいと思います。

ウザワシステムは代表の鵜沢戸久子が独自に作り上げた語学習得法です。

毎日実際に生徒を教えていく中から作り上げてきている(まだ進行形です)方法なので、

理論だけでなくすべて実践スミです!

だからどんな生徒にも効果があるのです。

毎日小学生から大学受験生まで、色々な生徒たちがウザワに来て勉強しています。

その様子をこれからお伝えして行きたいと思っています!

中高生の授業風景です:wink:

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ウザワシステムのブログ始まります!

こんにちわ。

ウザワシステム教育研究所の本松です。

桜の季節ですね~。

新たに入学するお子さん、

新学期を迎えるお子さん、

みな一様に新しい学期を迎え、

うきうき、ワクワク、

反面、ドキドキしながら学校に通うのではないでしょうか。

ウザワシステムもおかげ様で、この春20回目の新学期を迎えることができました。

人間で言うと成人式を迎えたことになりますね。

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受験当日のハプニング集

受験当日は特別な日。いつも通り過ごそうと思っていても、いつ何があるかわからないのが実情です。また、雪が降ったり、冷え込んだりと、季節のせいもあって予期せぬトラブルが起こる可能性もあります。

今までに実際にあったトラブルをまとめてみました。あまり構える必要はありませんが、万が一このようなトラブルがあった時のことも考え、準備は万端にしておきたいですね。

■小学校受験でのトラブル

○体調不良

・当日に発熱してしまい、受験できない学校があった。

○天候不良

・大雪で電車が遅延。途中でタクシーに飛び乗り、なんとか間に合った。

○その他

・面接前の食事で子どもが服にシミをつけてしまった。

・受験直前に親族に不幸が。当日はお通夜で、受験本番だというのに十分に子どもに手をかけられなかった。

■中学校受験でのトラブル

○体調不良

・試験中に気分が悪くなり、別室で受験させてもらった。

・お正月の帰省で風邪をひいてしまい、受験当日まで治らなかった。

○天候不良

・大雪のため、受験校に着くまでに靴下まで濡れてしまった。冷えと緊張で、腹痛に襲われた。

○道に迷った・乗り間違い

・早朝は乗り換えの電車が別のホームから出ることに気付かず、違う電車に乗ってしまった。

○その他

・早く起きたのは良かったが、朝食も早めだったので受験中お腹がすいてしまった。

・当日になって消しゴムがないことに気付き、コンビニへ買いに走った。

■高校受験でのトラブル

○体調不良

・受験前日、「孫のために」と持ってきた煮物を食べ、お弁当にも入れたところ、傷んでいたのか食べた後にお腹が痛くなってしまった。

○天候不良

・朝は晴れていたので自転車で受験校に向かったが、受験中に大雪になり、自転車は後日取りに行くはめに。

○その他

・一緒に待ち合わせていた友達が遅刻し、あやうく待ち合わせていた全員が間に合わなくなりそうだった。

・高校に着いてから受験票を紛失してしまった。中学校に連絡して本人確認をしてもらったから受験できたが、もしそうでなかったら…。

・受験した教室に時計がなく、腕時計も持っていなかったため、時間配分に苦労した。

■大学・短大受験でのトラブル

○体調不良

・受験のため地方から上京し、2週間にわたるホテル暮らしを経験。緊張と疲れから最後の2、3日は熱や腹痛に悩まされた。

○道に迷った・乗り間違い

・各駅停車しか止まらない駅で降りないといけないのに、間違えて特急に乗ってしまい、先の駅から引き返してきた。

○その他

・面接の日、駅についたところで制服のボタンがはずれてしまった。

・試験2日前の朝、寝違えて首を痛めてしまった。試験中にはさらに痛みが増し、全く試験に集中できなかった。

受験当日のトラブルとして、最も多いのが体調不良のようです。特に、小学校受験では断トツに多いのだとか。

緊張やプレッシャーから引き起こされる体調不良もありますが、交通機関や天候によるトラブルとは違い、ご家庭で注意していれば避けられる可能性が高いトラブルですから、受験前にはしっかりと体調管理を行っておきましょう。

参考【ベネッセ教育情報サイト】より

http://benesse.jp/blog/20110210/p2.html




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